Class Information
Grade 4 四年级 |
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Class Description课程目标《阳阳中文》系列教材,根据中国国家汉办制订的新 YCT和HSK水平考试大纲,结合世界语学习标准的5C要求和SATⅡ/AP中文考试编写而成。学生经过全系列课程的学 习后,具备中文听、说、读、写、打(打字)的基本能力,了解中国习俗和中华文化常识,能用中文沟通和阅读 理解,达到YCT/HSK四级水平并顺利通过SATⅡ/AP中文考试)。 阳阳中文(阅读版)第四册 适用学生年龄和中文程度要求 阅读版•第4册是中级教材,适合YCT3级水平以上的8-11岁学生。 使用教材 《阳阳中文》第四册,每册套装包括课本(1本)、练习册(2本/单、双课)、识字 写字本(1本) 基本达到的授课结果 1. 第4册的教学重点是字词和句式,要求认读120个生字和95个词语。 2. 每课两篇课文:1首儿歌+1篇短文,儿歌训练语感,短文训练表达。 儿歌和短文全部由学过的字词与本课生字词组成,儿歌全部或大多 数涵盖了本课生字词,短文重点强调本课字词和句式的书面运用。 3. 语言知识:为每课要求掌握的重点词语、句式配有例句或注释。 帮助学生多角度理解词义和句式,了解简单语言知识。 4. 对话练习:每课根据课文情景和所学字词,配有对话,训练口语。 5. 写字练习:系统学习中文字的22个偏旁部首,了解中文字的结构。 6. 学生作业:包括课堂与教师互动,练习册在家复习巩固,独立完成 知识内容 方向、问路、邻居、动物、宠物、生肖、身体、成长、习惯、服装、夏令营等方面的学习,培养学生自身素质的提高 。 课程特色 1. 词图结合:借助图片轻松学词 ,词中识字,理解词义,认读生字。 2. 高频复现:每课生字分布均衡,强调字词高频复现,强化记忆。 3. 课文结构:1首儿歌+1篇短文。儿歌朗朗上口,强记方式积累语言; 短文言简意赅,故事性和趣味性强,提升阅读兴趣。 课文长度基本一致,内容螺旋转进,教学节奏流畅。 4. 对话练习:运用每课所学字词句,设置情景,编排对话,强化交流。 5. 学生作业:课堂练习与家庭作业,安排合理,题型多样,重点突出。
6. 科技创新:运用最新技术,扫描课本二维码,随时随地学动画课程。
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