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我校秉着学生为中心的办学原则, 提高学生学习兴趣和效果为目标. 开学两周内若发现学生不适合所在班级的学习, 可以及时转班. 没有附加费用.

 

语言的学习应该以孩子的实际语言水平为基础, 快板和普通班的差别不说明孩子智力的差异. 当然,智力的差异也会影响学习的效果. 所以,我们建议,让孩子先在普通班学习,打好听说读写的基础后,再根据情况转班.

 

使用教材不同: 快班主要以 马立平中文教材为主; 普通班以暨南中文为主, 并根据班级整体听说水平结合 “better Chinese”中的口语教材.

作业量不同: 两套教材都有课后作业. 快班平均每周课后作业3小时; 普通班平均作业2小时.