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郑珊

教学内容: 复习声母和单韵母: b p m f, a o e i u u

教具: 自制拼音卡片

5分钟课堂实录:

(老师出示拼音卡片): 这个读什么 ?  (— 学生轮读 b p m f, a o e i u ü)

(老师把卡片发给学生, 要求学生领取卡片时读一读)

下面我们来做一个游戏, 好不好? (学生: 好)

游戏怎么做呢? 老师问,  b b b在哪里? 小朋友谁有b 的,请举着卡片上来,上来的时候说: bbb, 在这里.然后请站到前面来. 老师又问, aaa在哪里?小朋友中谁有a的,请举着卡片上来, 上来的时候说:  aaa在这里. 然后站在 b的左边.  这个时候小朋友们就一起说: 我们都是好朋友, 然后读拼音b-a→bā bá bǎ bà.

好了,下面我们一起来做这个游戏, 好不好? (学生: 好!)

教学体会:

1. 通过这个游戏, 增加了学生认读所学声母韵母的机会, 基本上每人每个字母有5-

10次反复练习的机会.

2. 低年级小朋友每坐10分钟上来走一走, 有助于调节注意力的分配.

3. 短短5分钟的游戏, 在学与玩中复习4个声母, 4个韵母, 拼读规则和四声.

4. 此类游戏还可以运用于其他的复习课. 游戏内容可以改变, 学生对形式熟悉后做起来更能对答如流. 大大提高集体个人的参与度.

这里还有两个LINK可以供家长在家跟孩子们练习读音.

声母—–http://www.flash61.com/flash/4/146.htm

韵母—–http://www.flash61.com/flash/4/147.htm

http://www.flash61.com/—-是我比较常用的网站. 里面有很多教学拼音、童话、古诗、历史故事时可用的FLASH.