浅谈幼儿中文教学中的教具制作
Posted in Teach and Learn on 10/09/2008 11:45 pm by admin幼儿班老师:冯健
我没有特别制作教具,只是用些文具纸张,和从家里随手抄些东西,好在小朋友有无穷的想像力,"参与制作",他们总是兴致勃勃帮我完成故事,妙趣横生.
讲"中秋望月",我就用construction paper给每人剪四张圆片, 分别是"黄色的月亮","绿色的荷叶","黑色的车轮",和"棕色的月饼".他们画上荷叶的叶脉,车轮中间的圆片,和月饼上的字.
讲小鸟, 我就带了一个鸟巢和三只不同的手工小鸟, 请他们从书中找到三只小鸟的名字. 讲狐狸和乌鸦的故事,我的乌鸦是一只黑袜子,狐狸是橙色tissue paper 揉出的大尾巴,大家积极帮狐狸想怎样才能吃到乌鸦嘴中的肉。“Say please”, “sharing”, “Let’s get married”, Use ladder, helicopter, jump… 当然,我的乌鸦是中国乌鸦,听不懂英语,小朋友还得费心想中文。最后,大家都有奖励“live” gummy worms.
Tissue paper 很软好出形,颜色又鲜艳,做花,拼贴都很适合;纸盘,纸杯,棉球都好用;花花的包装纸包在鞋盒上就是Treasure Box;Michael’s的绢制茉莉花滴上香水在听完“好一朵美丽的茉莉花”后送给他们。Origami 折纸可当奖品也可当手工,好不好纸飞机比赛? 唱“小星星”时,最好在外面“露营”, 棉花糖插在小棍上“roast” marshmallow…
猜谜语“花生大蒜”,当然要尝尝花生(当心有人对坚果过敏),小朋友也会兴冲冲地把大蒜往嘴里送……剪好红绿灯,教室就变成了大马路;别的时候,教室里也是有山有水有公园,我们常从disney 飞到S. F. Zoo, 再去Legoland也只用眨眼工夫… …
调动孩子们的好奇心,想像力,创造力,让课堂变换多样,活泼风趣,小朋友在愉快的心境下不小心就练习了中文。生活中所有的事是不是都可以这样有滋有味地做? “Attitude count”, 只要充满兴致地认真地做事,常怀积极乐观的态度,就会收获愉悦和满足。<-->
10/13/2008 at 2:04 pm
我也要当你萌们班的学生!!!
10/14/2008 at 4:14 am
顶~~~~我叫宠物迷,希望能交个朋友哈!